Fala, E.M. Gumercindo Costa!

                              “Descobrindo as raízes”

Juliane Bispo do Nascimento
Marcos Vinicius Goncalves dos Santos

      Escola Municipal Professor Gumercindo Costa é integrante da Rede Municipal de Ensino do município de Rio Pardo de Minas/MG. O nome da escola é uma homenagem ao professor e diretor Gumercindo Costa que teve importante participação na fundação da escola, que até então tinha o nome de Escola Estadual de 1° Grau.O município de Rio Pardo de Minas que tem uma população total de 29.099 habitantes/CENSO 2010 - (população estimada censo 2014 – 30.578), população urbana:11.692, população no campo:17.407.

Foto da frente da escola

 Escola Municipal Professor Gumercindo Costa, Rio Pardo de Minas(MG)

Data: 05/04/2017

Autor: Juliane Bispo do Nascimento

Acervo: Juliane Bispo do Nascimento

       Na referida escola  são oferecidas séries finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) nos turnos matutino e vespertino. Apesar da escola estar situada na cidade, a grande maioria dos alunos é do campo, que chegam até a escola por meio do transporte escolar com linhas terceirizadas e veículos próprios da prefeitura.

       No turno matutino o número de alunos atendidos é de aproximadamente 140 e no turno vespertino é de 80. Vale ressaltar que no período chuvoso os alunos enfrentam dificuldades de se deslocarem para a escola, pois as estradas encontram-se em condições precárias. Ao todo são atendidas na escola cerca de 20 comunidades rurais.

      Há próximo à escola dois rios com distância de 100 e 200 metros, denominados de Rio Preto e Rio Pardo. Encontram-se bastante degradados, por conta dos longos períodos de estiagem, além dos desmatamentos.

      Segundo informações da escola  o  Projeto Político-Pedagógico da escola foi formulado com a participação da comunidade escolar, através de reuniões com os segmentos, onde foram discutidos os anseios, as necessidades e os caminhos a serem trilhados. E tem sido avaliado e implementado no decorrer de todo o processo e reforçado com o Programa de Intervenção Pedagógica.

    É possível dizer que a escola, mesmo atendendo a um número considerável de alunos do campo, muitas  vezes não conseguem atender às demandas desses educandos, uma vez que o ensino não ocorre de forma contextualizada com o cotidiano dos alunos. Acreditamos que para que a escola trabalhe de forma que consiga atender  os alunos do campo não depende apenas dos professores e direção da escola, conta-se também com outros órgãos responsáveis pela educação.

    Contudo, pode-se observar que  se trata de uma escola que ainda carece de estratégias articuladoras capazes de promover um ensino voltado especificamente aos alunos do campo.

Fala, E.M. Professor Gumercindo Costa!

                              “Descobrindo as raízes”

Supervisor: João Paulo

Bolsistas: Rosilene Borges

A Escola Municipal Professor Gumercindo Costa é integrante da Rede Municipal de Ensino do município de Rio Pardo de Minas. O nome da escola é uma homenagem ao professor e diretor Gumercindo Costa que teve importante participação na fundação da escola, que até então tinha o nome de Escola Estadual de 1° Grau.

Frente da Escola Municipal Professor Gumercindo Costa

Local: Rio Pardo de Minas Data: 05/04/2017

Acervo: Rosilene Borges            
Autor: Rosilene Borges

O município de Rio Pardo de Minas que tem uma população total de 29.099 habitantes/CENSO  2010-(população estimada censo 2014 – 30.578),população urbana:11.692,população no campo:17.407.

Na referida escola  são oferecidas séries finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) nos turnos matutino e vespertino. Apesar da escola está situada na cidade, a grande maioria dos alunos é do campo, que chegam até a escola por meio do transporte escolar com linhas terceirizadas e veículos próprios da prefeitura.

No turno matutino o número de alunos atendidos é de aproximadamente 140 e no turno vespertino é de 80. Vale ressaltar que no período chuvoso os alunos enfrentam dificuldades de se deslocarem para a escola, pois as estradas encontram-se em condições precárias. Ao todo são atendidas na escolacerca de 20 comunidades rurais.

 Há próximo à escola dois rios com distância de 100 e 200 metros, denominados de Rio Preto e Rio Pardo. Encontram-se bastante degradados,por conta dos longos períodos de estiagem,além dos desmatamentos.

Segundo informações da escola  o  Projeto Político-Pedagógico da escola foi formulado com a participação da comunidade escolar, através de reuniões com os segmentos, onde foram discutidos os anseios, as necessidades e os caminhos a serem trilhados. E tem sido avaliado e implementado no decorrer de todo o processo e reforçado com o Programa de Intervenção Pedagógica.

É possível dizer que a escola, mesmo atendendo um número considerável de alunos do campo, muitas  vezes não conseguem atender as demandas desses educandos, uma vez queo ensino não ocorre de forma contextualizada com o cotidiano dos alunos. Acreditamos que para que a escola trabalhe de forma que consiga atender  os alunos do campo não depende apenas dos professores e direção da escola,conta-se também com outros órgãos responsáveis pela educação.

Contudo, pode-se observar que se trata de uma escola que ainda carece de estratégias articuladoras capazes de promover um ensino voltado especificamente aos alunos do campo.